Propósito

 

Mantenernos saludables depende de diversas acciones que realizamos diariamente, una de las cuales es alimentarnos. En esta sesión, los niños y las niñas conocerán qué deben beber para estar saludables, gaseosa o agua.

¿Qué hicimos?

Planteamos el problema

Qué será más saludable para nuestros  huesos, ¿ tomar gaseosa o  agua?

 

 

 

 

Planteamos hipótesis

•   ¿La gaseosa es saludable para nuestros huesos?¿Por qué?
• ¿El agua es saludable para nuestros huesos? ¿Por qué?

 

 

Elaboramos un plan de indagación

¿Cómo podemos   saber que la gaseosa es saludable para nuestros huesos? ¿Qué haremos para saberlo?

 

Experimentamos

 

Usando las lupas observan las características de los huesos.

 

Se colocará en un vaso recolector agua y en el otro gaseosa, luego se introduce un huesito de pollo en cada vaso recolector.

 

Recogemos  datos y los analizamos

Luego de observar su experimento los niños  registran sus observaciones.

 

Argumentamos

Consultamos fuentes informativas.

 

Se entrega un texto sobre la importancia del agua y las consecuencias de la gaseosa en la salud de las personas.

Los niños concluyen qué bebida no afecta su salud y en consecuencia cuál será la más saludable para nuestros huesos.

 

Evaluamos y comunicamos

Los niños evalúan su trabajo respondiendo a las preguntas: ¿Qué hemos realizado?¿qué bebida es más saludable para nuestros huesos?¿por qué?¿crees que ha sido bueno investigar sobre el tema? ¿por qué? ¿te servirá en algo lo investigado?